張請柬，此已經過次。

周硯許久才回：

「種展覽每都嗎？」

「們沒見面？」

條隨即：

「期確實。」

展覽，卻始終排更面。

理應個見，至于見，從選擇里。

回句：

「就等暑假回國以后再吧。」

只兩個字。

「隨便。」

原本買票，最后被用印刷作品。

展覽周，老師通，幕當台介紹。

唐欣陪練兩。

沈舟也同組，順改掉句總被卡殼英文。

唐欣問：「周硯？」

搖。

展覽請柬著期，已經過兩遍。

如果，就該等第次提。

3.

展放，順利完介紹。

結束后，老師告訴，構雖沒錄用，但愿繼續作品。

沈舟幾名同過替拍照，挑幾張到社交態。

到分鐘，周硯話就打，便問：

「站邊個男誰？」

「同。」

「子同？」

「同組。」

「以為什麼從沒講過？」

促笑。

「周硯，到底沒過還沒過？」

邊片刻。

「今就個展覽？」

「就今。」

「麼提跟講？」

「展覽請柬過。」

「以為子還。」

旁招呼飯，沈舟也過問同。

周硯見后當即追問：

「個男也起？」

「們組都。」

「最跟得很？」

「周硯，原認識誰，跟誰起作業，問。」

語。

「只問兩句，至于樣夾槍帶棒嗎？」

「沒事。」

「最究竟麼？消息，也打話，現跟個男待起，連告訴都得麻煩？」

「叫別什麼都嗎？」

「句話過，句都準講？」

「以。」

「許言，些無緊事。」

「什麼才叫事？」

沒作。

「搬、入選、被排擠、賣作品，里全事。」

「麼里，究竟什麼算事？」

片刻后，：

「言言，最真忙得厲害。」

依幾個字。

「周硯，們分吧。」

筒邊沉寂。

「就因為沒及回消息？」

「個原因。」

「為個男？」

「也。」

「到底為什麼？」

「因為起，過得。」

周硯呼吸瞬。

「沒背叛過，更談傷害。」

「認為，只沒軌，就已經個夠好男朋友？」

「麼。」

「空滑，跟朋友飯，也能打游戲，也空替林薇護目鏡。」

「什麼，女朋友，還跟話之先考慮忙，愿理才能跟話。」

急著打斷。

「為什麼定拿自己跟別比？」

「沒比較。」

「到今才弄清，從都抽，只為抽。」

「許言。」

「分吧。」

「先點。」

「現很平。」

「周見。」

「用。」

音陡然拔。

「別就把種話掛嘴邊。」

「以吵，因為還讓哄。

」

「回。」

結束通話。

幾分鐘后，周硯傳條信息。

「別用分嚇唬。等，們再談。」

只回句。

「已經得很。」

回，再解釋。

4.

周硯還。

週午，撥話，沒沒尾：

「。」

「兒？」

「原宿捨🏢。」

「棟宿捨搬。」

周硯顯然信。

「許言，已經里候兩，別再跟鬧。」

把兩個往記錄直接轉過。

搬當，過址。

「以后寄，寄到里。」

回復只個字。

「忙。」

筒里沉默許久。

。

「課。」

周硯總算問：

「該兒見？」

「點，咖啡。」

見面，買從最料。

沒碰，種料半就。

隨后，又從包里拿只禮盒，很牌子。

「以答應過，等就買。」

把盒子推回子另邊。

「周硯，們已經分。」

「還。」

「沒。」

「到底讓麼？」

音量。

「昨才交完作業，搭夜航班過，又宿捨🏢候兩。現連禮物也肯收？」

「恩節，難同樣搭航班嗎。」

周硯頓話。

「件事樣。」

「里同？」

「當確實事。」

「所以見，算很犧牲；見，就理所應當？」

「從沒樣過。」

「但直都樣。」

沉默兒，又繞回個問題。

「因為沈舟嗎？」

「跟毫無係。」

「們每都見面。」

「們只同。」

「既然已經分，為什麼還總現社交態里？」